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Universidad Nacional Autónoma de Honduras
Sigla	UNAH
Lema	Lucem Aspicio ««Aspiro a la luz»»
Tipo	Pública Laica Gratuita
Fundación	19 de septiembre de 1847(171 años)
Fundador/es	José Trinidad Reyes
Localización
Dirección	Bulevar Suyapa, Tegucigalpa, MDC Honduras Honduras
Coordenadas	14°05′07″N 87°09′47″O / 14.0853, -87.1631Coordenadas: 14°05′07″N 87°09′47″O / 14.0853, -87.1631
Administración
Rector/a	Dr. Francisco Herrera
Vicerrector/a	Msc. Belinda Flores
Financiamiento	HNL 4,457.68 millones
Academia
Estudiantes	87,869 (enero, 2017)[1]​
Mascota	Puma
Colores	Azul      Amarillo
Sitio web
http://www.unah.edu.hn
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La Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) es una institución autónoma, laica y estatal de la República de Honduras, con personalidad jurídica, que goza de la potestad de organizar, gestionar y desarrollar la educación superior del país, en los niveles de licenciatura, de segunda especialidad y en los grados: bachillerato, maestría, doctoral. Por mandato constitucional, contribuirá a la investigación científica, humanística y tecnológica, a la difusión general de la cultura y al estudio y análisis de los problemas nacionales con el fin de participar en la transformación de la nación hondureña.

Actualmente, su sede se ubica en el Bulevar Suyapa, Tegucigalpa.

Historia

Antecedentes

El 14 de diciembre de 1845, se fundó el primer centro de estudios superiores de Honduras "La Sociedad del Genio Emprendedor y del Buen Gusto", gracias a la iniciativa del presbítero José Trinidad Reyes quien fungió como primer rector, a esta no se sumaron los estudiantes Máximo Soto, Alejandro Flores, Miguel Antonio Rovelo, Yanuario Girón y Pedro Chirinos.

Dicha sociedad que era de carácter privado, recibió protección del gobierno del país, desde el 10 de marzo de 1846, bajo el nombre de “Academia Literaria de Tegucigalpa”.

Fundación

El 10 de marzo de 1846 el Congreso otorgó título de Academia Literaria de Tegucigalpa a la sociedad, siendo el presidente don Coronado Chávez, quien brindó apoyo a este centro educativo; luego el 19 de septiembre de 1847 siendo presidente, Licenciado Juan Lindo, elevó la academia a rango de Universidad Central, ubicada en Tegucigalpa. Se impartían clases de derecho civil, filosofía, letras y teología. El primer local de la Universidad fue el convento de San Francisco. Luego se trasladó al edificio contiguo de la iglesia La Merced.^[2]​

Fue así como el 19 de septiembre de 1847, de ello hace 170 años, se inauguró solemnemente la Universidad, en ceremonia pública, encabezada por el Presidente Juan Lindo, el nombrado Rector José Trinidad Reyes, el Obispo de Honduras Francisco de Paula Campoy y Pérez. En 1849 la sede de la Universidad fue el Convento de San Francisco situado en el actual parque Valle de Tegucigalpa, el primer graduado de esta casa de estudios fue Sinforiano Rovelo, como bachiller en filosofía.

El 2 de julio de 1850 las cámaras legislativas de Comayagua, aprueban los "Estatutos de la Universidad del Estado de Honduras", al año siguiente 1851 el folleto de los estatutos, ya impreso consigna: "Tegucigalpa, Imprenta de la academia, 1851"^[3]​

Después, en 1869 la sede de la Universidad pasó al edificio contiguo a la iglesia La Merced, allí permaneció hasta que fue trasladada a lo que es ahora la Ciudad Universitaria, cuya construcción había comenzado el 30 de junio de 1965.

Autonomía

La Universidad de Honduras conquistó la autonomía universitaria el 15 de octubre de 1957 en virtud del Decreto No. 170 emitido por la Junta Militar integrada por Roque Rodríguez, Héctor Caraccioli Moncada y Roberto Gálvez Barnes. La “Ley Orgánica de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras” de 1957 estableció a su vez que debía asignarse a la educación superior el 6% del presupuesto del Estado. La ley estuvo vigente hasta el 11 de febrero de 2005, cuando fue sustituida por la nueva Ley aprobada por el Congreso Nacional según decreto No.209-2004.

Oferta académica

La Universidad Nacional de Honduras es financiada por el estado, debido a esto puede ofrecer estudios de toda la universalidad de el conocimiento o todas las áreas de el saber, por lo que ofrece tanto carreras de el campo de las humanidades, artes y deportes, así como también carreras demandadas por el sector empresarial como ingenierías, medicina, etc. De forma que los estudiantes pueden escoger las carreras de su preferencia.

Facultad	Grado académico	Duración	Campus	Año de creación
Facultad de Ciencias Escuela de Biología Escuela de Química y Farmacia Escuela de Microbiología Escuela de Física Escuela de Matemáticas y Ciencias de la Computación	Licenciatura en Biología	5 y medio años	Edificio Leandro Valladares Ciudad Universitaria	1960
	Licenciatura en Química y Farmacia Licenciatura en Microbiología	5 años	Edificio José Reina Valenzuela Ciudad Universitaria	1930
	Licenciatura en Física	5 y medio años	Edificio Leandro Valladares Ciudad Universitaria	1960
	Licenciatura en Matemáticas	4 años	Ciudad Universitaria, Valle de Sula	1960
Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables Escuela de Administración de Empresas Escuela de Economía Escuela de Información Administrativa Escuela de Métodos Cuantitativos Departamento de Banca y Finanzas	Licenciatura en Administración de Empresas	5 años	Ciudad Universitaria, Valle de Sula, Litoral Atlántico, Centro, Occidente, La Paz
	Licenciatura en Administración Aduanera	4 y medio años	Ciudad Universitaria
	Licenciatura en Administración Pública	4 años	Ciudad Universitaria
	Licenciatura en Informática Administrativa	4 y medio años	Ciudad Universitaria, Valle de Sula, Tecnológica de Danlí
Facultad de Ciencias Espaciales Escuela de Astronomía	Maestría en Astronomía y Astrofísica	2 años	Ciudad Universitaria	1960
	Maestría en Ordenamiento y Gestión del Territorio	2 años	Ciudad Universitaria
	Diplomado en Sistemas de Información Geográfica	1 año	Ciudad Universitaria
	Licenciatura en Astronomía y Astrofísica	4.5 Años	CU - Observatorio Astronómico de Blvd. Suyapa
Facultad de Ciencias Jurídicas	Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales	6 y medio años	Ciudad Universitaria, Valle de Sula	1847
	Especialidad en Derecho Penal y Procesal Penal	1 año	Ciudad Universitaria	2002
	Maestría en Ciencias Políticas y Gestión Estatal	2 años	Ciudad Universitaria
	Maestría en Derecho Marítimo y Gestión Portuaria	2 años	Ciudad Universitaria
	Maestría en Derecho Mercantil	2 años	Ciudad Universitaria
	Maestría en Derechos Humanos y Desarrollo	2 años	Ciudad Universitaria
Facultad de Odontología	Doctor en Cirugía Dental	6 años	Ciudad Universitaria, Valle de Sula	1949
	Especialidad en Rehabilitación Bucal en Prótesis	2 años	Ciudad Universitaria	1985
Facultad de Ciencias Médicas	Doctorado en Medicina y Cirugía	8 años	Ciudad Universitaria, Valle de Sula	1881
	Especialidad en Anatomía Patológica	3 años	Hospital Escuela	1985
	Especialidad en Anestesiología, Reanimación y Dolor	4 años	Hospital Escuela	1997
	Especialidad en Cirugía General	3 años	Hospital Escuela	1978
	Sub-especialidad en Cirugía Plástica y Reconstructiva	3 años	Hospital Escuela	1995
	Especialidad en Dermatología	3 años	Hospital Escuela	1984
	Especialidad en Ginecología y Obstetricia	3 años	Hospital Escuela	1975
	Especialidad en Medicina de Rehabilitación	3 años	Hospital Escuela	2005
	Especialidad en Medicina Interna	3 años	Hospital Escuela	1978
	Especialidad en Neurocirugía General	5 años	Hospital Escuela	1991
	Especialidad en Neurología	4 años	Hospital Escuela	1998
	Especialidad en Oftalmología	3 años	Hospital Escuela	1992
	Especialidad en Oncología Quirúrgica	4 años	Hospital Escuela	2002
	Especialidad en Ortopedia y Traumatología	3 años	Hospital Escuela
	Especialidad en Otorrinolaringología	4 años	Hospital Escuela	2001
	Especialidad en Pediatría	3 años	Hospital Escuela	1975
	Sub-especialidad en Cuidados Intensivos Pediátricos	2 años	Hospital Escuela	2007
	Especialidad en Psiquiatría	3 años	Hospital Escuela	1996
	Licenciatura en Nutrición	5 años	Ciudad Universitaria	2010
	5 y medio años	Ciudad Universitaria, Valle de Sula, Litoral Atlántico, Tecnológica de Danlí, Centro	1966
	Especialidad en Atención Integral al Niño y al Adolescente
	Especialidad en Enfermería de Quirófano
	Especialidad en Salud Familiar
Especialidad en Salud Materno Perinatal
Facultad de Ingeniería Escuela de Ingeniería Eléctrica	Ingeniería Eléctrica	5 años	Ciudad Universitaria, Valle de Sula
	Ingeniería Civil	5 años	Ciudad Universitaria, Valle de Sula	1881
	Ingeniería en Sistemas	5 años	Ciudad Universitaria
	Ingeniería Industrial	5 años	Ciudad Universitaria, Valle de Sula
	Ingeniería Mecánica	5 años	Ciudad Universitaria, Valle de Sula
	Ingeniería Química	5 años	Ciudad Universitaria
Facultad de Humanidades y Artes Escuela de Arquitectura y Diseño Escuela de Arte Escuela de Educación Física y Deportes Escuela de Filosofía Escuela de Lenguas Escuela de Letras Escuela de Pedagogía	Arquitectura	6 Y medio años	Ciudad Universitaria
	Licenciatura en Filosofía	5 años	Ciudad Universitaria
	Licenciatura en Letras	5 años	Ciudad Universitaria, Valle de Sula
	Licenciatura en Música	5 años	Ciudad Universitaria
	Licenciatura en Pedagogía	5 años	Ciudad Universitaria, Valle de Sula	1961
	Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Antropología Escuela de Historia Escuela de Sociología Escuela de Psicología Escuela de Periodismo Escuela de Política	Licenciatura en Antropología	4 años	Ciudad Universitaria
		Maestría en Demografía y Desarrollo	2 Años	Ciudad Universitaria
		Maestría en Desarrollo Local	2 Años	Ciudad Universitaria
		Licenciatura en Historia	4.5 Años	Ciudad Universitaria
		Maestría en Historia Social y Cultural	2 Años	Ciudad Universitaria
		Licenciatura en Sociología	4 Años	Ciudad Universitaria
		Licenciatura en Trabajo Social	4 Años	Ciudad Universitaria
		Maestría en Sociología	2 Años	Ciudad Universitaria
		Licenciatura en Psicología	5 Años	Ciudad Universitaria
		Maestría en Psicología Clínica	2 Años	Ciudad Universitaria
		Maestría en Psicología Industrial	2 Años	Ciudad Universitaria
		Maestría en Psicología Clínica	2 Años	Ciudad Universitaria
		Maestría en Psicometría y Evaluación Educativa	2 Años	Ciudad Universitaria
		Licenciatura en Periodismo	4.5 Años	Ciudad Universitaria
		Maestría en Estado y Políticas Públicas	2 Años	Ciudad Universitaria
	Clases de Ciencias Políticas y Derechos Humanos	-	Ciudad Universitaria

Centros Universitarios

Ciudad Universitaria

La Universidad Nacional de Honduras creció y como ya contaba con un mejor presupuesto, se cambió de ubicación y comenzó a ser construida el 30 de junio de 1965.

Se construyeron varios edificios en su nueva ubicación donde desde entonces tiene amplios terrenos de su propiedad otorgados por el gobierno de la república de Honduras, en total tienen un área de 1.680.000 metros cuadrados, que hasta el día de hoy no han sido utilizados en su mayoría aún en la actualidad, además dispone de amplias áreas verdes y varios estacionamientos automovilísticos.

Está ubicada en la zona noroeste de la capital, entre el bulevar Suyapa y el anillo periférico, cuenta con un área muy grande, varios edificios y estacionamientos.

Edificios en la Ciudad Universitaria.
En la Ciudad Universitaria se encuentran los edificios de las facultades de Ingeniería, Ciencias Económicas, Ciencias, Odontología, Ciencias Jurídicas, Ciencias Sociales, Ciencias Espaciales, Humanidades y Arte, Química y Farmacia, Auditorio Juan Lindo, Administración y Biblioteca.

El 19 de septiembre de 2013 se inauguró el Palacio Universitario de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, un moderno polideportivo con un costo de 700 millones de lempiras (35 millones US$). Durante la administración de la rectora Julieta Castellanos Se han edificado nuevos accesos, que facilitan el ingreso al campus, así como la terminación de proyectos de construcción que habían quedado varados por falta de fondos.

Centros Universitarios Regionales

Además de la ciudad universitaria (en Tegucigalpa), cuenta con varios centros regionales:

• 
  Universidad Nacional Autónoma de Honduras del Valle de Sula (UNAH-VS) antes Centro Universitario Regional del Norte (CURN). Ubicado en la ciudad de San Pedro Sula, ofrece 18 carreras.


• El Centro Universitario Regional del Litoral Atlántico (CURLA). Ubicado en la zona norte, en la ciudad de La Ceiba, Ofrece 6 carreras.


• El Centro Universitario Regional del Centro (CURC). Ubicado en la zona central, en el valle de Comayagua, tiene 13 años de funcionamiento, ofrece 7 carreras.


• El Centro Universitario Regional del Valle de Aguan (CURVA).


• El Centro Universitario Regional del Litoral Pacífico (CURLP). Ofrece 4 carreras.


• El Centros Asociados del Sistema de Educación a Distancia (CASUED).


• El Centro Universitario Regional Nororiental (CURNO), que ofrece 4 carreras.


• El Centro Universitario Regional de Occidente (CUROC), ubicado en Santa Rosa de Copán.


• El Centro Universitario de la Zona Oriental (UNAH Tec Danlí), ubicado en la ciudad de Danlí, departamento de El Paraíso, que ofrece 3 carreras.

Uno de los edificios de la UNAH-VS

Investigación, Desarrollo e innovación en la UNAH

El presupuesto dedicado a la investigación, desarrollo e innovación en Honduras sigue siendo uno de los más bajos de Latinoamérica, y la UNAH es el mayor exponente nacional en este campo, aun cuando dedica menos de 250 millones de Lempiras anuales (5 % de su presupuesto) a este campo. En 2014 ha presentado planes para el desarrollo de laboratorios en edificios de Arquitectura e Ingeniería. La UNAH todavía cuenta con un nivel de investigación bajo.

Limitaciones de los laboratorios

En la última década la universidad ha construido edificios que superan el valor de mil millones de Lempiras y que sirven y servirán a la población estudiantil^[4]​ y ha creado nuevos laboratorios en algunas facultades, e incluso un Centro de Diagnóstico de Imágenes Biomédicas de Investigación y Rehabilitación (CIDIBIR) en el edificio para ciencias de la salud con equipos de resonancia magnética 3D y exámenes de ultrasonidos en 4D^[5]​^[6]​

Sin embargo las autoridades de la UNAH no han actualizado los edificios de laboratorios de muchas facultades que trabajan con equipos inservibles o con más de 50 años de antigüedad teniendo los maestros y estudiantes que trabajar con equipos que datan de 1950, comprados antes de la autonomía universitaria de 1957 cuando la universidad no contaba con un presupuesto y poca inversión gubernamental, estando la mayoría en desuso, ocupando espacio que podría utilizarse en el uso y equipamiento de equipos nuevo en lugar de mantener salones inutilizados ocupados por equipos obsoletos;

• Laboratorios de ingeniería: Cuentan con laboratorios poco iluminados, en los que la mayoría de los equipos tienen más de 50 años de antigüedad debido a que no se han renovado y siguen siendo mantenidos y reparados por los estudiantes a pesar de estar obsoletos, saliendo a un mercado laboral aprendiendo técnicas y herramientas que ya no son de utilidad en el mercado laboral. Inexistencia de laboratorios de automatización industrial.

• 
  Ingeniería eléctrica: Cuentan con pocas aulas de laboratorio y estas aulas son limitadas en espacio con una capacidad de únicamente 15 estudiantes, teniendo que trabajar 30 estudiantes en laboratorios con capacidad para 15 estudiantes debido a la nula inversión por parte de las autoridades a lo largo de varias décadas.

• Ingeniería en sistemas: Cuenta con únicamente dos laboratorios con 30 computadoras cada uno para una población de 2300 estudiantes.^[7]​

• Geología: Inexistencia de laboratorios para estudios isotópicos.

• Medicina y biología: Inexistencia de termostatizadores, secuenciadores de ADN, ni termocicladores. Carencia de laboratorios de microscopía, carencia de separadores de células o citrómetros de flujo de imágenes. Carencia de microscopios ópticos fotónicos y confocales.

• Laboratorios de química: No cuentan con laboratorios de reactores con los que estudiar cinética química, ni con nuevas herramientas como espectrofotómetros de transformada de Fourier, espectrofotómetros de absorción atómica, espectrofotómetros de emisión sorción atómica cromatografos de gases y HPLC, espectrómetros de masa, infrarroja, resonancia magnética, espectroscopia Raman teniendo que limitar sus clases a equipos de más de cinco décadas de antigüedad y dedicándose a estudios teóricos sobre estos instrumentos y su uso. Teniendo que utilizar únicamente espectrofotómetros espectrofotómetros UV como base para todos sus asignaturas, una técnología que data de periodos anteriores a 1950.

Todas estas carencias en los laboratorios de la UNAH han limitado la calidad educativa, de investigación, innovación de técnicas y descubrimiento de drogas, materiales, limitando también la creación de nuevas industrias o capital, así como la producción de patentes y publicaciones científicas tanto de los alumnos y maestros, imposibilitando así la preparación de los estudiantes para trabajar o estudiar en el país o en el extranjero con todas as técnicas y conocimientos requeridos en las últimas décadas, todo esto bajo una pasiva inactividad de los decanos de las diferentes facultades.

De esta forma se ha mantenido a la UNAH con pobres resultados académicos y científicos al compararla con otras universidades latinoamericanas por la falta de inversión en investigación y por la carencia de equipos que la permitan, a pesar de ser una de las universidades latinoamericanas con mayor presupuesto, más de cuatro mil millones de Lempiras anuales. La universidad no solo no ha invertido en la actualización de los laboratorios si no limita aún más la investigación cobrando 150 Lempiras a cada estudiante por el uso de laboratorios obsoletos sin adecuada iluminación, ni certificaciones, ni acondiciamiento climático. ^[8]​

Patentes

La UNAH produce alrededor de una patente al año debido a la falta de investigación en las décadas de 1990 y 2000's y que recién empieza a restaurarse con la administración de Castellanos.^[9]​

En comparación, la UNAM, a la que se le otorgan 13 patentes anualmente (de 40 tramitadas),^[10]​ contando con la tercera parte de el presupuesto de la UNAH de presupuesto (3 mil millones de US $),^[11]​ y cinco veces más estudiantes y profesores. Esta diferencia en producción de patentes e investigación la ha hecho ser merecedora de entrar al ranking mundial de universidades ocupando el puesto 253 de 500.^[12]​

La baja producción de patentes en la UNAH se debe a el estancamiento por más de medio siglo en términos de investigación, fomento de la investigación, equipamiento, baja cualificación de muchos profesores, la baja cualificación de los estudiantes debido a el bajo nivel de exigencias que predominaba en la década de 1990 y 2000.^{[cita requerida]}

Revistas científicas de la UNAH

La UNAH cuenta con dos revistas científicas llamadas PORTAL DE LA CIENCIA^[13]​ y REVISTA CIENCIA Y TECNOLOGÍA.^[14]​

Premios al investigador

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Si bien la UNAH estuvo rezagada en el campo de investigaciones científicas ha iniciado un periodo de potenciacion en esta área, ha desarrollado un sistema de premios a investigadores para incentivar esta actividad:

1. Premio al Investigador con larga trayectoria.
Es el investigador que ha acumulado más de 15 años de experiencia como investigador activo. Premio otorgado de Lps. 50,000.00

2. Premio al Investigador en Consolidación"
Es el investigador con una experiencia acreditada de 10 a 15 años como investigador activo. Premio otorgado de Lps. 40,000.00

3. Premio al Investigador en Formación, a nivel profesional.
Es el investigador con suficiente experiencia (5 a 10 años), expresada en ejecución de proyectos de investigación y publicaciones nacionales y/o internacionales a nivel individual y/o grupal, consecuentemente con sus años de investigador. Premio otorgado de Lps. 30,000.00

4. Premio al Investigador en Formación, a nivel estudiantil.
Es el estudiante de grado o posgrado con poca experiencia como investigador (entre 3-5 años) pero que se ha involucrado en proyectos de investigación como asistente en alguna parte del proceso. Premio otorgado de Lps. 15,000.00.^[15]​

Centros de Investigación y Desarrollo

• 
  Centro Miguel Cruz Zambrano.


• 
  Centro de Excelencia para las Tecnologías de la Información.

Biblioteca de la UNAH

La Biblioteca de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras inicia sus servicios a finales de los años sesenta del siglo XX, su primer rector fue la bibliotecaria inglesa Mary Hallam (1968 a 1972).

Cada uno de los diez centros universitarios regionales cuenta con sus propia bibliotecas, se presta libros a estudiantes universitarios con carnet de la universidad, a ciudadanos que presenten su tarjeta de identidad y también a estudiantes de escuelas y colegios. Además disponen de varios museos y bibliotecas especializadas en cada facultad.

Desde enero del 2012, y tras la presentación de la Biblioteca Centroamericana de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes por SAR el Príncipe de Asturias en el Centro Cultural de España en Tegucigalpa integra conjuntamente con la Biblioteca Nacional de Honduras, la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán y la Academia Hondureña de la Lengua la Comisión Nacional de la Biblioteca Virtual de las Letras Hondureñas: «Un hito que nos llena de orgullo a todos los que habitamos en la Patria Grande de la lengua que nos une».^[16]​

Presupuesto

En 1957 el gobierno de Honduras dio autonomía a la UNAH bajo el decreto No. 170 en el que se establece la asignación presupuestadria del 6 % de la república de Honduras.

En enero de 2016 se aprobó el Presupuesto General de Ingresos y Egresos del país, que es de 204 mil millones de Lempiras (US$ 8 mil millones de dólares estadounidenses) de los cuales, le corresponderían 12 mill millones de Lempiras, pero debido a la creación de nuevas categorías en el presupuesto, a la universidad se le asigna el 6 % de este grupo y no de el presupeusto de la república, teniendo así en 2016 un presupuesto de 5 mil millones de Lempiras,^[17]​ el cual se espera sean utilizados entre otras cosas en lo siguiente:

• Equipamiento de todas las aulas y laboratorios con calefacción y aire acondicionado para que los maestros y estudiantes puedan dedicarse a impartir y recibir clases sin importar el clima excesivo de calor o frío.


• Modernización de equipos de laboratorios en las diferentes facultades para capacitar a los estudiantes con la misma tecnología y herramientas utilizadas por las demás universidades latinoamericanas.


• Creación de un primer edificio de laboratorios de investigación y desarrollo en las diversas áreas del saber, elimitando la limitante de disponibilidad de espacio y tiempo en los laboratorios de las diferentes facultades y en el que se utilicen los laboratorios exclusivamente para la investigación y no sea utilizado para prácticas de laboratorios.


• Instalación de laboratorios de cómputo para todos los edificios y facultades.


• Capacitación de maestros.


• Proveer de herramientas didácticas para las facultades (computadoras, Datashows, punteros láser etc.)


• Realizar una urgente actualización de su sitio web que a la fecha no cuenta ni con los planes de estudios de las diferentes carreras, ni con los nombres de los catedráticos, ni con los organigramas de las facultades. Manteniendo estos archivos en una base de datos de acceso público para su uso por posteriores gobiernos evitando así la dupliación de gastos en cada administración, así como su preservación y respaldo como memoria histórica para evitar que estas inversiones se borren y se pierdan.


• Promoción de los estudiantes con excelencia académica, premios a la innovación e incentivo al desarrollo de artes, literatura y tecnología en el campus.


• Creación de un edificio propio para la Biblioteca de la UNAH, que hasta la fecha ha ocupado el edificio administrativo, en el que haya suficiente espacio para toda su colección de libros y revistas, ampliación de sus salas de estudio, salas de computo e Internet inalámbrico Wifi.


• Mejora de las carreteras y pavimentación asfáltica de todos los estacionamientos en todos los campus de la UNAH.


• Crear un departamento de supercomputo con una supercomputadora con capacidad de procesamiento de por lo menos 10 Teraflops, para que este disponible para las carreras de ciencias de astronomía, física, ingenierías, biología y química.

Costes de matrícula

Al igual que la gran mayoría de universidades latinoamericanas, la universidad pública de Honduras es pagada por el estado ya que el gobierno destina el 6 % de el presupuesto del gobierno para pagar todos los costes de esta, dando a su vez igualdad de acceso a toda la población. El único coste de parte de los estudiantes de matrículas cada semestre es de 270 Lempiras, pagando anualmente menos de 1000 Lempiras (50 US $)^[18]​

El costo casi gratuito de la UNAH atrae también a muchos hondureños nacidos en el extranjero, debido a que en algunos países el costo anual puede ser de varios miles de dólares, mientras en Honduras no sobrepasa los 50 US $ anuales ya que el estado es quien se encarga de cubrir el presupuesto de la universidad como parte de su propio presupuesto, que es cubierto a su vez por la recaudación de impuestos que pagan todos los hondureños.

En diciembre de 2006 comienza a requerirse aprobar una Prueba de Aptitud Académica (PAA) para poder matricularse en la UNAH en donde se mide el razonamiento verbal y el razonamiento lógico matemático de los aspirantes, esta prueba tiene un costo de 300 Lempiras.^[19]​

Inversión por estudiante

Si bien el costo de la matrícula es relativamente bajo (270 lempiras semestrales), no significa esto que la universidad sea prácticamente gratuita. La UNAH invierte por estudiante aproximadamente 62 mil lempiras anualmente, lo que representa en cinco años una inversión de 750 mil lempiras por estudiante.^[20]​

El estado de Honduras destina el 6 % de todo el dinero recaudado de los impuestos a empresas, personas e importaciones, para ser utilizado por la Universidad Nacional Autónoma de Honduras y permitir de este modo un acceso a estudios superiores gratuito.

Inversiones en infraestructura

La Universidad Nacional Autónoma de Honduras ha realizado entre 2010 y 2014 las siguientes inversiones en infraestructura:

• Un "Centro de Diagnóstico de Imágenes Biomédicas, Investigación y Rehabilitación" con un coste de 318 millones de Lempiras. Construida entre 2011 y 2014.^[21]​^[22]​

• Complejo deportivo formado por el Palacio Universitario de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras con un coste de 525 millones de Lempiras, y el Estadio Olímpico José Trinidad Reyes con un coste de 120 millones de Lempiras.^[23]​

• El edificio administrativo en construcción, Alma Máter, tiene un costo aproximado de 500 millones de Lempiras.^[24]​^[25]​

• Medición de sus 80 manzanas de terrenos en Tegucigalpa y construcción de un muro perimetral por 22 millones de Lempiras.^[26]​^[27]​^[22]​

Clasificaciones

En 2016 la UNAH ocupa la posición número 701+ en la Clasificación mundial de universidades QS y en la posición 171 en la clasificación latinoamericana de universidades,^[28]​ ascendiendo más de 75 posiciones desde 2015 donde obtuvo la posición 246, en 2014 sin embargo se encontraba debajo de la posición 301.^[29]​ Aun cuando la UNAH ha ascendido 50 posiciones anualmente, todavía le queda mucho camino por recorrer para estar a la par del resto de universidades latinamericanas o mundiales como la UNAM, que ocupa la posición número cuatro en la lista latinoamericana pero no aparece en el top 50 de universidades ocupando la posición 160 en el ranking mundial de universidades, ^[30]​ mientras la UNAH se encuentra por debajo de la posición 701+.^[31]​ La falta de investigación, de alumnos y maestros internacionales y de maestros con postgrados afectan negativamente a la UNAH.

Premios

En 1999 la Carrera de Historia de la UNAH se hizo merecedora del Premio de Estudios Históricos^[32]​ «Rey Juan Carlos I» que otorga la cooperación cultural española en Honduras.

Retos

Depuración de catedráticos

La universidad cuenta con algunos profesores acosadores que reprueban masivamente a la mayoría de sus estudiantes^[33]​ para solicitar pagos por aprobar asignaturas o exigir favores sexuales, o como castigo por apoyar a catedráticos a juntas directivas de la oposición, situación que empeora con las nuevas medidas academicias en donde una reprobación de más de tres veces en una asignatura obliga a los estudiantes a cambiarse de carrera.^[34]​^[35]​^[36]​^[37]​^[38]​^[39]​^[40]​^[34]​ Por este motivo la UNAH ha interpelado a más de 240 maestros que imparten más de 190 asignaturas.^[41]​^[42]​

Establecimiento de un diálogo con los estudiantes

Durante muchos años han sido comunes la toma de edificios o de la misma ciudad universitaria durante uno o varios días por parte de los estudiantes o incluso maestros, debido a la falta de medios de comunicación o diálogo entre estudiantes y directores de la universidad. Cada día de toma o cierre de clases la universidad pierde 13 millones de Lempiras que sirven para pagos de maestros, empleados y al mantenimiento de la universidad.

Véase también

Referencias

Bibliografía

• Bardales B. Profesor Rafael. Nociones de Historia de la Educación. México, Imprenta Aldina, 1957.


• Martínez Castillo, Mario Felipe. Capítulos sobre el Colegio Tridentino de Comayagua y la educación colonial en Honduras, Tegucigalpa, Publicaciones CXX aniversario de la fundación de la universidad. Universidad nacional Autónoma de Honduras. 1967.


• Reina Valenzuela, Licenciado José. Marco Aurelio Soto, reforma liberal de 1876, Banco Central de Honduras, Editorial Diseños Offset (EDISOFF) Tegucigalpa, D.C. 1978.


• Reina Valenzuela, Licenciado José. Historia de la Universidad de Honduras, Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Talleres Editorial Universitaria.

Enlaces externos

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